Styrk jeres projekt med indsatsteori
Hvad vil vi opnå med vores projekt? Hvad er succeskriterierne? Og hvordan vil vi vurdere og tjekke, at de bliver opfyldt? Det er spørgsmål, man med fordel kan stille sig, inden man sætter et nyt projekt i søen. Og det er spørgsmål, som EVA gerne guider jer igennem, så jeres projekt både kommer godt fra start, har klare og kendte mål undervejs og bidrager med læring og ny viden.
At sætte ord på sine mål og vejen dertil
Når I arbejder med at udvikle en indsatsteori for jeres projekt, sætter I ord på, hvilke resultater I gerne vil opnå, og hvordan I forventer, at aktiviteterne vil føre frem til de ønskede resultater.
Med en indsatsteori i hånden har I et godt grundlag for at evaluere projektet løbende og følge projektet til dørs. Sker der rent faktisk det, som vi forventer, når vi iværksætter indsatsen? Hvilke resultater har vi opnået? Går projektet i den retning, vi ønsker, eller skal vi justere for at komme på ret kurs?
EVA har udviklet et forløb, hvor de projektansvarlige opstiller en indsatsteori og gør den klar til evaluering i løbet af en dag. EVA´s konsulenter er med til at sikre en effektiv proces, hvor deltagernes viden bliver sat i spil for at kvalificere indsatsteorien. Opgaven varetages af et konsulentteam, som har solid erfaring med evaluering, pædagogisk konsulentarbejde og facilitering af processer.
Arbejdet med indsatsteori giver jer:
• Fælles fodslag om indsatsen
• Klare resultatmål og tydelig sammenhæng mellem aktiviteter og resultatmål
• Langtidsholdbar viden om evaluering, som kan bruges på andre projekter
• En model, som visualiserer ideen med jeres projekt.
Introduktion til brug af indsatsteori
En lærerig vej til resultater: Håndbog i evaluering ved hjælp af indsatsteori
Indsatsteori i brug i arbejdet med frafald
Eksempler på projekter hvor vi bruger indsatsteori
Kommunernes arbejde med kvalitetsrapporter på folkeskoleområdet
