EVAluering oktober 2011
Hvornår giver kvalitetsrapporterne mening?
Holdningerne til kvalitetsrapporterne er delte, viser EVA’s nylige undersøgelse af kommunernes brug af kvalitetsrapporter. Spørgsmålet er hvornår det giver mening at udarbejde en kvalitetsrapport? EVAluering har talt med evalueringskonsulent Jais Brændgaard Heilesen om hvad der skal til for at de gør en forskel. Læs mere…
Hjerteblod, sved og enkle mål bag canadisk skolesucces
Den canadiske delstat Ontario er lykkedes med det som mange lande, Danmark inklusive, drømmer om: På få år har de højnet elevernes præstationer og løftet skolesystemet op i verdensklasse. Det har krævet politisk engagement, velplanlagt, hårdt arbejde og tydelige mål. EVAluering har interviewet uddannelsesforsker Ben Levin om det canadiske skoleprojekt. Læs mere…
Et bedre ry til skolepraktik
Skolepraktikken har et dårligere ry end den fortjener, viser en ny evaluering af skolepraktikken på erhvervsuddannelserne. Praktikformens image bør pudses af både over for elever og omverdenen, og erhvervsskolerne kan gøre meget for at give praktikformen et bedre omdømme. E-magasinet har samlet inspiration fra EUC Nord og EUC Nordvestsjælland. Læs mere…
Find forskning om 0-6-årige i ny database
Hvornår giver det mening at inddrage forældre? Hvordan håndterer andre udsatte børn? Det er blot nogle af de spørgsmål man kan finde svar på i den nye database over forskning i dagtilbud - Nordic Base of Early Childhood Education and Care, der bliver offentliggjort 31. oktober. Databasen indeholder forskning fra de seneste fem år og bliver løbende opdateret. Læs mere…
Auditeringskoncept testet sammen med professionshøjskolen VIA
Et nyttigt blik der fortæller hvor vi står solidt og godt, og hvor vi kan forbedre vores kvalitetsarbejde. Sådan lyder vurderingen fra professionshøjskolen VIA’s s rektor om den auditering som uddannelsesinstitutionen har været igennem, og som netop sætter fokus på den måde som institutioners eget arbejde med kvalitet i uddannelser foregår på. Læs mere…
