EVAluering september 2006
Matematik på skemaet – også i de andre fag
Skolebørn skal ikke kun opnå matematikkompetencer i matematiktimerne. Også i skolens andre fag, skal de lære om matematik. Men det kræver at samspillet mellem matematik og skolens øvrige fag styrkes. Det viser en evaluering af arbejdet med elevernes matematikkompetencer på mellemtrinnet som EVA offentliggjorde den 31. august 2006 Læs mere…
Kvalitetsarbejde og naturvidenskab på hf
Evalueringen af kvalitetsarbejde og den naturvidenskabelige faggruppe på hf er nu godt i gang. Den har, som evalueringens titel siger, fokus på to forskellige områder. For det første vil den belyse hf-kursernes kvalitetsarbejde. Og for det andet vil den se på hvordan læreplanen for den naturvidenskabelige faggruppe bliver udmøntet i undervisningen. Begge fokusområder udspringer af kravene i reformen fra 2005. Læs mere…
Skoleledere under krydspres
Det er ikke nemt at være skoleleder. Det viser en evaluering af skoleledelse som EVA offentliggjorde den 22. august. Lederen har det overordnede ansvar for skolens virksomhed over for kommunalbestyrelsen, skolebestyrelsen, lærerkollegiet og forældrene. Og det giver en meget bred vifte af opgaver der spænder over økonomiske, personalemæssige, myndigheds- og faglige opgaver. Opgaver som en del af lederne ikke føler sig tilstrækkeligt rustet til at klare. Og som de desuden ikke har mulighed for at prioritere efter egen overbevisning. Læs mere…
Forskningstilknytning - nu og i fremtiden
EVA holder 21. november konferencen Forskningstilknytning - nu og i fremtiden. Forskningstilknytning er et nyt begreb i uddannelsessammenhæng. Det er enestående internationalt set, så der har ikke været udenlandske erfaringer at trække på. Begrebet har derfor affødt mange spørgsmål. Men det har også ført til en bred vifte af aktiviteter der giver svar på hvad forskningstilknytning er når det bliver omsat i praksis. EVA's konference samler op på budene. Læs mere…
Halvvejs i evalueringen af pædagogiske læreplaner
EVA er sammen med et konsortium bestående af Niras-konsulenterne, AKF og Udviklingsforum i færd med at evaluere omfanget, indholdet og betydningen af arbejdet med de såkaldte pædagogiske læreplaner som blev indført på dagtilbudsområdet i 2004. Læs mere…
Inspirationshæfte til kvalitetsarbejdet på erhvervsskolerne
Systematisk kvalitetsarbejde er ikke et fremmed begreb på landets handelsskoler, tekniske skoler og landbrugsskoler. De var de første der i midten af 90’erne tog hul på arbejdet med kvalitetsudvikling og resultatvurdering. Og resultatet af pionerindsatsen har været mærkbar; i dag gennemfører stort set alle erhvervsskoler systematisk kvalitetsarbejde og udvikling. Men selvom skolerne er kommet langt, er der stadig områder der med fordel kan styrkes. Derfor har EVA udgivet et inspirationshæfte til skolerne. Læs mere…
