Idræt i folkeskolen
Antal sider:
126 s.
|
Udgivelsesår:
2004
|
ISBN:
87-7958-158-7
Idræt er folkeskolens tredjestørste fag. Det er et fag med ambitiøse faglige mål som sætter elevernes kropslige udvikling i sammenhæng med kundskaber og færdigheder af såvel praktisk som mere teoretisk art. På den måde balncerer idræt mellem at blive opfattet som et kundskabs- og dannelsesfag og et rekreativt fag.
Evalueringen undersøger hvordan denne balance påvirkes af idrætslærernes faglige og pædagogiske arbejde med faget, af ydre og indre vilkår og rammer for faget samt af ledelse, lærere, elever og forældres prioriteringer og opfattelser af faget.
