Vejledning om valg af uddannelse og erhverv
Denne evaluering vurderer den vejledning der gives til unge om deres valg af uddannelse og erhverv. Den vurderer også de organisatoriske rammer for vejledningsindsatsen der blev etableret med den reform om uddannelses- og erhvervsvalg der trådte i kraft den 1. august 2004.
Evalueringen afdækker i hvilket omfang vejledningen lever op til de nationale mål, og den undersøger reformens forskellige elementer og samspillet mellem dem. Evalueringen fokuserer på vejledningscentrenes arbejde. Mere specifikt undersøger den hvordan vejledningscentrene organiserer vejledningen, hvordan samarbejdet mellem vejledningscentrene og uddannelsesinstitutionerne foregår, og hvad vejledningen indeholder. Endelig undersøger evalueringen den vejledning der foregår via den virtuelle nationale vejledningsportal.
Evalueringen viser at organiseringen i centre omkring Ungdommens Uddannelsesvejledning, der vejleder om valg af ungdomsuddannelse og erhverv, og omkring Studievalg, der vejleder om valg af videregående uddannelse og erhverv, har betydet at vejlederne har fået en stærkere identitet. Opbygningen af professionelle miljøer skal også ses i lyset af at centrene i stigende grad engagerer fuldtidsansatte vejledere.
Evalueringen viser desuden at den virtuelle vejledningsportal som særligt retter sig mod ressourcestærke unge og vejledere, er velfungerende, ikke mindst i forhold til at give brugerne informationer.
Samtidig viser evalueringen at vejledningen ikke er tilstrækkeligt sammenhængende, den er ikke målrettet de unge der har særlige behov for vejledning, og der mangler fokus på vejledningens effekt.
Hent udgivelse
Vejledning om valg af uddannelse og erhverv
