Elevplaner: de første erfaringer
Antal sider:
78 s.
|
Udgivelsesår:
2007
|
ISBN:
978-87-7958-436-5
Rapporten undersøger de første erfaringer med elevplaner på seks folkeskoler.
Undersøgelsen analyserer centrale problemstillinger og udfordringer i arbejdet med elevplaner og ser på elevplanernes betydning i forhold til intentionerne i lovgrundlaget: Hvordan kan hvordan elevplansarbejdet styrke undervisningsdifferentiering, løbende evaluering og skole-hjem-samarbejdet.
EVA har gennemført:
- besøg og interview med hhv. skoleledere, lærere og forældre på seks skoler
- en spørgeskemaundersøgelse blandt tilfældigt udvalgte forældre på skolerne.
Undersøgelsen er en forløber til en landsdækkende evaluering som EVA gennemfører i 2008.
