Komparativt studium af de nordiske læreruddannelser 2009
Antal sider:
72 s.
|
Udgivelsesår:
2009
|
ISBN:
978-87-7858-486-0
Danmarks Evalueringsinstitut, EVA, har i samarbejde med Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, DPU, udarbejdet et komparativt studium af de nordiske læreruddannelser.
Studiet sammenligner først de nordiske læreruddannelser inden for fire hovedområder: regulering af læreruddannelser, studenterkarakteristik og rekruttering, læreruddannelsens struktur og vægtning af fag og faglige elementer og endelig beskæftigelsesforhold.
Sammenligningerne suppleres med tværgående analyser af nogle af de udfordringer som beskrivelserne giver anledning til. Til sidst peges der på hvilke mulige videre studier rapporten peger i retning af.
