Evaluering af projektet Efterskoler - en indgang til det danske samfund
Antal sider:
42 s.
|
Udgivelsesår:
2010
|
ISBN:
978-87-7958-579-9
Efterskoleforeningen har iværksat projektet Efterskoler – en indgang til det danske samfund, et projekt der har til formål at tiltrække og fastholde elever med flygtninge, indvandrer- og efterkommerbaggrund fra ikke-vestlige lande i et efterskoleforløb. Og foreningen har bedt EVA evaluere projektet.
Evalueringen belyser hvordan efterskoler arbejder med at rekruttere, modtage og fastholde eleverne i efterskolen, og den sætter fokus på hvilket fagligt og socialt udbytte elever og forældre vurderer de får af et efterskoleophold.
Hent udgivelse
Evaluering af projektet Efterskoler - en indgang til det danske samfund
