Ækvivalensvurdering - Vurdering af den kommunale lederuddannelse i forhold til diplomuddannelsen i ledelse
Denne rapport fremlægger en vurdering af hvordan den kommunale lederuddannelse ækvivalerer med diplomuddannelsen i ledelse. Ækvivalensvurderingen skal danne grundlag for en central meritaftale.
Formål
Formålet er at vurdere hvordan de obligatoriske moduler på den kommunale lederuddannelse ækvivalerer med de obligatoriske moduler på diplomuddannelsen i ledelse. Ækvivalensen mellem de obligatoriske moduler skal vurderes med hensyn til:
- formål og mål
- niveau
- omfang
- adgangskrav
- bedømmelse
- undervisernes kvalifikationer.
Rapporten beskriver hvor der kan konstateres ækvivalens, og hvor uddannelserne er være forskellige.
Rekvireret undersøgelse
Ækvivalensvurderingen er rekvireret af Center for Offentlig Kompetenceudvikling (COK), Danmarks Forvaltningshøjskole (DFH) og Undervisningsministeriet.
Den er gennemført af Danmarks Evalueringsinstitut på baggrund af en projektbeskrivelse der er godkendt af rekvirenterne.
