2012
Mentorer hjælper frafaldne unge videre
Mentorer kan spille en vigtig rolle når unge med svære sociale, faglige og personlige vanskeligheder falder fra en ungdomsuddannelse. De kan samle de unge op og give dem mod på andre uddannelseslignende forløb. Det viser erfaringer fra en mentorordning som AOF Nord har tilknyttet til projektet Tilbage Til Fremtiden (TTF) for unge ledige kontanthjælpsmodtagere. EVA har evalueret mentorordningen. Læs mere
Fire fakta om den nye læreruddannelse
EVA har gennemført en undersøgelse af den nye læreruddannelses faglige kvalitet. Undersøgelsen er gennemført for følgegruppen for den nye læreruddannelse som i dag har offentliggjort sin evaluering af læreruddannelsen. Læs mere
Bakspejlet 2012: Farlig leg er godt for børn
Børns farlige lege er i centrum i et af studierne i årets kortlægning af skandinavisk forskning i børn i dagtilbud. Kortlægningen er samlet i magasinet Bakspejlet, der formidler forskernes og EVA’s viden. Ud over at stille skarpt på, hvad der sker, når det kilder i børnenes maver, har magasinet i år blandt andet fokus på mobning blandt småbørn, idræt som pædagogisk redskab og områdeledelse i en overgangstid. Download det her fra siden eller bestil det på eva@eva.dk. Læs mere
Handlingsplaner giver fokus på frafald på erhvervsskolerne
For erhvervsskolerne er det en hjælp i kampen mod frafaldet, at de hvert år skal aflevere en ”handlingsplan for øget gennemførelse” til Ministeriet for Børn og Undervisning. Læs mere
Frafaldsindsatser ikke baseret på viden
De mellemlange videregående uddannelser kæmper bravt for at fastholde deres studerende, viser en undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut. Undersøgelsen har kortlagt omkring 300 forskellige indsatser for fastholdelse på 18 professionshøjskoler og erhvervsakademier. Den største udfordring er at blive skarp på, hvad der virker. Læs mere
Kom på kursus hos EVA
Savner du viden om, hvad en god evaluering er? Har du brug for at lære, hvordan du kan arbejde med evaluering, så både resultat og proces giver udvikling, og så I får et godt udbytte af evalueringen? Læs mere
Blod, sved og enkle mål bag canadisk skolesucces
EVA og UCC var 8. februar værter ved et seminar hvor den canadiske uddannelsesforsker og tidligere topembedsmand Ben Levin præsenterede tankerne bag en opsigtsvækkende "turn around" af skolevæsenet i den canadiske delstat Ontario. Læs om den canadiske skoleudvikling her. Læs mere
EVA søger erfaringer med fortællende dokumentation
EVA søger samarbejdspartnere til erfaringsudveksling og udvikling af fortællende dokumentation. Læs mere
EVA's årsmagasin: Flere ahaoplevelser til eleverne
Skolepraktikkens dårlige ry, kvalitetssikring af videregående uddannelse og differentiering af undervisningen i folkeskolen. Det er nogle af de temaer, du kan læse om i EVA's årsmagasin, som midt i april er sendt på gaden. Læs mere
Fremtiden: Kvalitetsnetværk til alle skoler
Den danske folkeskole mangler ifølge OECD en klar, fælles forståelse af ’den gode skole’. Og skolerne skal blive bedre vurdere deres egne resultater og til at udvikle sig som organisationer. Vejen frem kan ifølge direktør Agi Csonka, EVA, være, at alle skoler indgår i såkaldte kvalitetsnetværk. Læs mere
Minilex om kommunale kvalitetsrapporter
EVA har udarbejdet et minilex, der kan bruges som opslagsværk og inspiration i arbejdet med at udarbejde kommunale kvalitetsrapporter om skolevæsenet. Læs mere
Kommunalt fokus på dansk som andetsprog giver dygtigere tosprogede elever
Det har en positiv virkning på elevernes faglige resultater, når kommuner har målsætninger for deres indsatser for tosprogede elever og følger op på skolernes undervisning af elevgruppen. 4 ud af 5 skoler tager dog tosprogede elever ud af den almindelige klasseundervisning for at give dem supplerende undervisning i dansk som andetsprog, og det kan have en negativ indflydelse på elevernes faglige præstationer. Det viser en ny kortlægning, som SFI sammen med EVA offentliggør 3. maj 2012. Læs mere
Sosu-skoler fokuserer på at mindske elevers frafald i praktiktiden
Sosu-skolerne har brugt størstedelen af trepartspuljen på 40 millioner kroner på aktiviteter, der handler om at fastholde eleverne i praktiktiden. Skolerne har siden 2008 intensiveret og professionaliseret samarbejdet med praktikstederne. Læs mere
Dansk Center for Undervisningsmiljø evalueret
EVA har evalueret Dansk Center for Undervisningsmiljø (DCUM) og har i den forbindelse blandt spurgt et repræsentativt udvalg af ledere fra DCUM’s målgruppe inden for dagtilbud, grundskoler, ungdomsuddannelser og voksen- og videregående uddannelser om deres kendskab til og brug af DCUM. Læs mere
EVA leverer viden til Task Force om Fremtidens Dagtilbud
EVA har bidraget til arbejdet i Task Force om Fremtidens Dagtibud med en baggrundsrapport, der giver overblik over den nyeste forskning på feltet. Læs mere
