Hovednyheder

Gymnasielærere samarbejder ikke om undervisningen

Gymnasielærere samarbejder gerne om at skabe elevtrivsel og et godt læringsmiljø i klassen, men når det handler om det faglige indhold i undervisningen, arbejder lærerne helst på egen hånd. Det viser en undersøgelse af teamorganiseringen på de gymnasiale uddannelser, som EVA offentliggør 1. marts 2012. Spørgsmålet er da, om eleverne opnår de kompetencer, som skal ruste dem til videregående studier. Læs mere