2008
- Tilgange til udvikling af dagtilbud - første delrapport
- En ny rapport fra EVA kortlægger fællestræk og faglige hypoteser bag 84 udviklingsprojekter inden for dagtilbud for børn. Hypoteserne handler om hvordan kvaliteten i dagtilbud kan forbedres.
- Educating leaders
- EVA har gennemført en international benchmarking af den diplomuddannelse i ledelse som KLEO (Center for Kompetencer, Ledelse, Evaluering og Organisationsudvikling) udbyder.
- It-uddannelse for unge med Asperger evalueret
- AspIT-uddannelsen for unge med Asperger er blevet udviklet i løbet af de sidste tre år. EVA har løbende evalueret uddannelsen og offentliggør den tredje og sidste evalueringsrapport den 14. marts 2008.
- Kompetenceunderstøttende aktiviteter evalueret for Rigspolitiet
- Politireformen har været anledning til at Rigspolitiet har tilbudt sine medarbejdere og ledelser en række kompetenceunderstøttende aktiviteter for at lette overgangen til den nye organisering. EVA har evalueret aktiviteterne for Rigspolitet.
- Årsberetning 2007
- Vores årsberetning for 2007 giver indblik i hvad EVA's evalueringer, undersøgelser og procesopgaver i 2007 handlede om, og hvilke konkrete resultater de kastede af sig. Læs den her på nettet eller rekvirer et trykt eksemplar.
- Udnyt it i folkeskolen bedre - seminarer har få pladser tilbage for lærere
- Med en række endagsseminarer sætter EVA sammen med Undervisningsministeriet fokus på det pædagogiske og organisatoriske udbytte af it i skolen, og på hvordan kommuner og skoler kan forbedre arbejdet med it. Alle kommuner, skoleledere og lærere er inviteret til at deltage. Seminarerne foregår i hhv. februar og september 2009. Pr. 20. oktober er de gratis februar-seminarer overtegnede - dog er der endnu pladser til lærere.
- EVA skal vurdere nye statslige musicaluddannelser
- Kulturministeriet har bedt EVA om at stå for faglige vurderinger af ansøgninger fra uddannelsesinstitutioner der ønsker at udbyde nye statslige musicaluddannelser.
- Akkreditering: Nye uddannelser og nye udbud vurderet
- 63 eksperter fra bl.a. landets censorkorps har sammen med EVA’s konsulenter brugt de seneste ti uger på at vurdere kvaliteten af og behovet for nye uddannelser og udbud på erhvervsakademi- og professionsbachelorniveau. Første fase af akkrediteringsprocessen er nu slut, og i alt 112 rapporter er sendt videre til Akkrediteringsrådet der skal afgøre om uddannelserne skal positivt akkrediteres eller have afslag.
- Case-eksamen eksamineret
- EVA har evalueret case-eksamen på det merkantile grundforløb på erhvervsfaglige udannelser med fokus på fagene engelsk, samfundsfag og erhvervsøkonomi.
- Evaluering af DaNY Arts: Look what the Danes are doing!
- At fremme kulturudvekslingen mellem USA og Danmark og styrke Danmark som kunstnation ”over there”. Det var formålet med Kunstrådets projekt DaNY Arts hvor man på den danske kunstscene i 2006-2008 har satset stort på at skabe en danskamerikansk kunstalliance. Med projektet er der blevet postet over 11 mio. kr. i et netværkssamarbejde mellem danske og amerikanske kunstnere. EVA har evalueret projektet for Kunststyrelsen.
- Bedre integration af børn i dagtilbud
- Det er formålet med Københavns Kommunes projekt Mangfoldighed i Dagtilbud, som EVA evaluerer. EVA ser bl.a. på om projektet har betydet en højere grad af gensidig integration af etnisk danske og tosprogede børn.
- Finder professionsbachelorer i ernæring og sundhed beskæftigelse?
- I hvilken grad finder de færdiguddannede dimittender beskæftigelse, og er det eventuelle job inden for et fagligt relevant felt? Det ser EVA på i en ny undersøgelse.
- Dansk Institut for Internationale Studier evalueret
- EVA har på Dansk Institut for Internationale Studiers egen opfordring evalueret hvordan instituttet opfylder sin mission og vision og sine mål ud fra kriterier for international forskningskvalitet.
- Projekt Dans for børn evalueret
- EVA har gennemført en evaluering af forsøgsordningen Dans for børn under Dansens Hus.
- 70 % af kommunerne har fod på sprogvurderinger af treårige
- Hovedparten af landets kommuner er nået et vigtigt skridt videre med sprogvurderinger af treårige børn. Men der er stadig næsten en fjerdedel der ikke tilbyder alle kommunens 3-årige en sprogvurdering selvom det har været et lovkrav siden sommeren 2007. Det viser en ny kortlægning fra EVA.
