Stafet 1: 5 skarpe om kvalitet i uddannelser
Kvalitet ifølge Jørn Sørensen
Alle børn skal have lige muligheder for at trives og udvikle sig når de går i dagtilbud. Det får de ved at møde anerkendelse, udfordringer og mulighed for at være en del af et fællesskab. Det er ifølge Jørn Sørensen, formand for KL's børne- og kulturudvalg, en af de vigtigste markører på kvalitet i vores uddannelsessystem. Læs mere…
Kvalitet ifølge Niels Egelund
Folkeskolen har brug for en strategisk og dynamisk ledelse og et veluddannet personale med relationskompetencerne og fagligheden på rette sted. Det mener Niels Egelund, professor i pædagogik og centerleder på Danmarks Pædagogiske Universitet. Og for at kvaliteten kan vedligeholdes, skal virksomheds- og undervisningsplaner og pædagogiske læreplaner løbende holdes ajour. Læs mere…
