Evaluering af børnehaveklassen
Denne evaluerings formål er at beskrive og vurdere den pædagogiske tænkning og praksis i børnehaveklassen.
Der bliver taget udgangspunkt i:
- De formulerede mål, rammer og vilkår for børnehaveklassen på nationalt, kommunalt og lokalt niveau
- Det forhold at børnehaveklassen er et frivilligt undervisningsår i skolen
- Spørgsmålet om hvorvidt børnehaveklassen i praksis er en del af skolens helhed.
Offentliggørelse
EVA offentliggjorde rapporten 30. september 2002.
