Evaluering af folkeskolens afgangsprøver
Eleverne i 9. klasse vælger selv om de vil gå til afgangsprøve i matematik og dansk, det gjorde 90% i 2000. I løbet af det 9. skoleår skriver eleverne en obligatorisk projektopgave. Her har de mulighed for at vise at de kan arbejde med tværgående emner og problemstillinger.
Hvad er sammenhængen mellem tilrettelæggelsen af den daglige undervisning og prøverne? Det vil denne evaluering belyse. Der er sat fokus på:
- De formelle rammer omkring afgangsprøven og projektopgaven
- Lærernes pædagogiske og didaktiske overvejelser'
- Den formelle anvendelse af prøveresultatet.
Evalueringen inddrager ikke-prøvefagene historie, biologi og geografi som sammenligningsgrundlag. Den omfatter tilrettelæggelse af undervisningen i alle fagene og tværgående emner og problemstillinger.
Offentliggørelse
EVA offentliggjorde rapporten 6. november 2002.
