Evaluering af eksamensformer i gymnasiet
Gymnasiets eksamensformer skal måle elevernes udbytte af undervisningen. Denne evalueringens formål er at vurdere forskellige eksamensformers styrke og svagheder.
Der er sat fokus på:
- skriftlig eksamen
- mundtlig eksamen
- den større skriftlige opgave.
Evalueringen afdækker:
- sammenhængen mellem undervisning og eksamensform
- om eksamensformerne måler relevante kompetencer
- socioøkonomiske og geografiske forholds betydning for eksamensresultatet.
Offentliggørelse
Rapporten er offentliggjort 3. juni 2003.
