Forsøgsuddannelsen industriel design

Formål

Formålet har været at vurdere i hvilket omfang:

• uddannelsen lever op til det faglige indhold og niveau for professionsbacheloruddannelser i Danmark
• uddannelsen sikrer sin fortsatte relevans
• de studerende kommer i beskæftigelse.

Uddannelsen er vurderet i forhold til en række på forhånd definerede kriterier. Formuleringen af kriterierne har taget udgangspunkt i EVA’s hidtidige erfaringer med kriteriebaserede evalueringer, herunder akkrediteringer af professionsbacheloruddannelser og ækvivalensvurderinger.

Vurderingen er rekvireret af Undervisningsministeriet og er gennemført i perioden september til december 2007.