Gymnasieforløb for elever med Aspergers syndrom - slutevaluering
Antal sider:
49 s.
|
Udgivelsesår:
2012
|
ISBN:
(www) 978-87-7958-653-6
Denne rapport er resultatet af slutevalueringen af de tre første forsøg med treårige gymnasieforløb for elever med Aspergers syndrom på Høje-Taastrup Gymnasium og Paderup Gymnasium.
Rapporten har haft særligt fokus på 2. og 3. g, hvor delevalueringsrapporten, som blev offentliggjort i januar 2010, havde fokus på 1. g. Tilsammen udgør de to rapporter evaluering af alle tre år på de tre forsøgsårgange.
Hent udgivelse
Gymnasieforløb for elever med Aspergers syndrom - slutevaluering
