EVA undersøger
RAPPORT
Ny lærer
EVA har undersøgt, hvordan skolen giver nye lærere den bedste start på lærerfaget, og hvordan skoler og kommuner kan støtte, at lærerne integreres på skolen og i lærerprofessionen. Rapporten henvender sig bl.a. til skoler, læreruddannelserne og til nyuddannede lærere.
Udgivelsesår:
2011
ISBN:
978-87-7958-622-2
Opdragsgiver:
Formandskabet for Skolerådet