Evaluering af sosu-skolers anvendelse af rekrutterings- og fastholdelsesmidler
Siden 2008 har de 16 sosu-skoler i landet modtaget midler fra en pulje på i alt 40 mio. kroner. Pengene er øremærkede aktiviteter og indsatser, som handler om at fastholde eleverne på deres udddannelse, og puljen var et resultatet af trepartsaftalen fra 2007. Midlerne skulle anvendes til initiativer inden for tre områder:
- Inititativer, der bidrager til at øge tilgangen til uddannelsen - fx bedre vejledning og samarbejde med andre uddannelsesinstitutioner
- Initiativer, der bidrager til at fastholde eleverne når de går i praktik
- Initiativer, der handler om at at finde flere praktikpladser hos private leverandører af praktisk og personlig pleje.
Om evalueringen
Undervisningsministeriet har bedt EVA om at evaluere, hvordan sosu-skolerne har anvendt midlerne. Evalueringen kortlægger, hvilke indsatser skolerne har sat i gang inden for de tre hovedområder. Kortlægningen er baseret på skolernes oplysninger og tal fra UNI-C.
Desuden skal evalueringen give eksempler på gode indsatser inden for de tre områder. Det udmøntes som case-beskrivelser, dvs. konkrete eksempler på hvad skolerne har gjort. Casene skal være inspirationskilde til andre skoler, og derfor udvælges initiativer, hvor skolerne kan sandsynliggøre positive virkninger.
Undersøgelsesdesign
Evalueringen består af en interviewundersøgelse blandt samtlige sosu-skoler, desk study og telefoninterview.
Konference
EVA holdt en afsluttende konference for sosu-skolerne, hvor resultater fra evalueringen og skolernes egne erfaringer blev drøftet. Du kan finde oplæg og deltagerliste fra dagen i programmet her.
