Undersøgelse af skolens indsatser for inklusion
En ny undersøgelse, som EVA gennemfører for formandskabet for Skolerådet, kortlægger hvad skolerne gør for at inkludere elever med særlige behov i undervisningen.
Undersøgelsen kortlægger både hvordan skolerne inkluderer eleverne, og hvor stort deres behov er. Vi ser også på lærernes kompetencer til specialpædagogik og til at inkludere eleverne i undervisningen.
I undersøgelsen indgår to spørgeskemaundersøgelser, en hos skoleledere og en hos lærere.
Rapporten og tre ekspertartikler bliver offentliggjort den 16. november 2011.
