Perspektiver på inklusion
Her får du tre artikler hvor en professor i specialpædagogik, en skoleleder og en AKT-vejleder giver deres perspektiver på inklusion.
Skoleledelse i den inkluderende skole
Professor i specialpædagogik Susan Tetler beskriver den rolle som skolelederen i stigende grad kommer til at spille i forhold til inklusion.
Inklusion er en fortsat proces
Skoleleder Birthe Rasmussen fra Slotsskolen i Horsens fortæller om hendes skoles arbejde med inklusion.
Inklusion fra individ til fællesskab
AKT-vejleder Vibeke Kristensen, cand.pæd.pæd.psyk., skriver om inklusionsprocessen i folkeskolen.
