Projekt
RAPPORT
Strategier for læreres og pædagogers kompetenceudvikling
Pædagoger og lærere møder løbende nye faglige udfordringer i deres arbejde - og har derfor behov for at udvikle deres kompetencer. EVA har i 2012-13 undersøgt, hvordan skoler og dagtilbud bringer efteruddannelse og kompetenceudvikling i spil i den daglige praksis. Vi stiller skarpt på, hvordan institutionerne planlægger og implementerer efteruddannelse.
Udgivelsesår:
2013
ISBN:
978-87-7958-727-4
Opdragsgiver:
EVA