Evaluering af avu-reformen
Formål
Formålet med evalueringen er at vurdere, i hvilken grad ændringerne i avu-loven (Lov om almen voksenuddannelse og om anerkendelse af realkompetence i forhold til fag i almen voksenuddannelse, i hf-uddannelsen og uddannelsen til studentereksamen) har haft de tilsigtede virkninger, og dermed om formålene med reformen er indfriede. EVA vil i evalueringen:
- fokusere på lovens reformelementer
- stille skarpt på bestemmelsernes betydning i institutionernes praksis.
Evalueringen vil således give MBU en temperaturmåling på implementeringen af reformen og dens praktiske udfoldelse gennem de sidste 3 år.
Evalueringens design
Evalueringen består af tre hovedelementer:
1. Redegørelser fra VUC’erne og de 14 fængselsskoler, der skal belyse, hvordan reformens bestemmelser udfolder sig i praksis på de enkelte institutioner
2. Fem institutionsbesøg, der via interviews og observation skal uddybe og nuancere data fra redegørelserne
3. Gruppeinterview med Lederforeningens avu-udvalg, hvor data fra redegørelserne og interviewene med institutionerne perspektiveres.
Læs mere om evalueringen og dens design i projektbeskrivelsen




