Indsatser for tosprogede elever: Kortlægning og analyse
Antal sider:
165 s.
|
Udgivelsesår:
2012
|
ISBN:
978-87-7119-094-6
Kommuner og folkeskoler har sat en lang række tiltag i værk, der skal forbedre tosprogede elevers skole- og uddannelsessituation, så de får større mulighed for at præstere fagligt på niveau med deres etnisk danske skolekammerater. EVA har sammen med SFI (Statens Forskningsinstitut for Velfærd) kortlagt og analyseret disse indsatser over for tosprogede elever i folkeskolen.
Undersøgelsen bygger på bl.a. spørgeskemaundersøgelser blandt skoler med mange tosprogede elever (dvs. mere end landsgennemsnittet på 10 %), skoler med få tosprogede elever (3-10 %) og blandt skoleforvaltninger.
Hent udgivelse
Indsatser for tosprogede elever: Kortlægning og analyse
