Rapport

Organiseringer i indskolingen

I denne rapport dykker vi ned i, hvordan en række skoler organiserer overgange og skift ved skolestart, i skolehverdagen og over tid i indskolingen. Vi udfolder de refleksioner, lærere, pædagoger, ledere og eleverne selv har om, hvad der skal til for at skabe sammenhæng i indskolingen, samt hvilke fordele og udfordringer der knytter sig til dette arbejde.

Udgivelsesår: 2023
ISBN: 978-87-7182-700-2
Opdragsgiver: Rådet for Børns Læring
Hent rapporten