Redskab til udvikling af struktur og organisering i undervisningen

Her får I et udviklings- og arbejdsredskab til den fagligt nysgerrige lærer eller lærerteam, som kan bruges til at stille skarpt på struktur og organisering i jeres undervisning. Redskabet består af et guide til kollegial observation og et spørgeskema til eleverne. 

Med redskabet kan I stille skarpt på struktur og organisering i jeres undervisning gennem fokus på bl.a. opstart og afslutning, variation og fremdrift, tidsstyring og differentiering. 

Redskabet kan det give jer værdifuldt indblik i, hvordan undervisningen tager sig ud fra hhv. elevers og kollegaers perspektiver, og give anledning til refleksion og udvikling.

Redskabet er i øjeblikket kun tilgængeligt som pdf, men vi håber på på sigt at kunne lave en digital løsning til spørgeskemaet til elever.

Har du brugt redskabet? Så vil vi rigtig gerne høre fra dig, og have din feedback. Skriv til os her.