RAPPORT

Specialklasser i folkeskolen. På vej mod mere inkluderende læringsmiljøer

EVA har undersøgt, hvordan specialklasserne indgår i den almene undervisning på folkeskolerne. Og vi har set på. hvordan der bliver arbejdet med at skabe sociale og læringsmæssige fællesskaber mellem specialklasseelever og elever i de andre klasser.

Udgivelsesår: 2013
ISBN: 978-87-7958-707-6
Opdragsgiver: Formandskabet for Skolerådet
Download
Bestil i trykt format hos Rosendahl-Schultz