OMRÅDE

Grundskole

Kontakt

Lise Tingleff Nielsen

Områdechef

+45 20 72 49 17

lise-tingleff-nielsen-6803b465

EVA skaber viden om kvaliteten af den danske grundskole. Vi analyserer og undersøger temaer som undervisning, ledelse og overgange til ungdomsuddannelserne - og så udgiver vi inspirationskataloger og redskaber.

Aktuelt på grundskoleområdet

Pige arbejder med håndværk

Skoler kan hente inspiration til mere praktisk og varieret undervisning i nyt katalog fra EVA

Det er et erklæret politisk mål, at undervisningen i grundskolen skal være mere praksisfaglig, og mange skoler arbejder allerede på at gøre undervisningen mere praktisk og varieret.

praksisfaglighed

Tjek hvor praksisfaglig din undervisning er

Tre spørgsmål kan hjælpe med at evaluere og justere din praksisfaglige undervisning.

Lærer og elev roder med elektronik sammen.

Erhvervsklasser i grundskolen giver skoletrætte elever lyst til erhvervsuddannelse

Mere skoleglæde og lyst til at starte på en erhvervsuddannelse. Det har skoletrætte elever i 8. og 9. klasse oplevet at få ud af at gå i de særlige eud 8/9-forløb, som tre kommuner i to år har kunnet tilbyde deres elever. Dog peges der også på, at forløbene ligger sent i skoleforløbet.

Billede af en pige, der holder om en dreng begge smiler

Her er fordele og ulemper ved tre typer mellemformer

En af de helt store opgaver for landets folkeskoler er at finde nøglen til god inklusion. EVA har analyseret tre af de mest gængse måder at indrette mellemformer på.

Seneste udgivelser

Billede af rapportens forside

Rapport om indhold og kvalitet i fritids- og klubtilbud

Baseret på en spørgeskemaundersøgelse. Lederne af danske fritids- og klubtilbud svarer på, hvordan tilbuddene pædagogisk arbejder med børn og unge.

forside notat flersprogede

Undervisning af flersprogede elever i folkeskolen

I dette notat stiller EVA skarpt på nogle af de udfordringer og muligheder, lærerne selv oplever, når de underviser flersprogede elever i den almindelige undervisning.

To kvinder snakker

Støtte til nyuddannede lærere

Dette katalog beskriver de vigtigste pointer fra danske og internationale undersøgelser og forskning om, hvordan man kan støtte nyuddannede lærere, og giver eksempler på, hvordan nogle danske kommuner og skoler lige nu arbejder med at støtte deres nyuddannede lærere.

Seneste artikler

To drenge spiller bold

93 % af landets fritidstilbud vægter fællesskaber højt. Alligevel har de svært ved at få alle med

I en ny undersøgelse siger mere end halvdelen af lederne i landets fritids- og klubtilbud, at de oplever børn og unge, der står uden for fællesskaberne.

Elev forsøg med frugt

Hvordan kan en appelsin og et frit eksperiment motivere dine skoletrætte elever?

Mange elever mister motivationen og keder sig i skolen, især i udskolingen. 15 lærerteams landet over har sammen med EVA arbejdet med at gøre deres undervisning mere motiverende ved hjælp af enkle aktionslæringsforløb. Et af dem var citrusfrugtbaseret.

Unge sidder sammen

Bring vejlederen med ind i klassen. Så kan flersprogede elever få en bedre undervisning

Et systematisk samarbejde i stil med co-teaching mellem en faglærer og en vejleder kan bringe det bedste fra to verdener ind i klasselokalet, siger seniorkonsulent i EVA, Thomas Rørbeck Nørreby.