EVA undersøger
Casestudie
Inkluderende læringsmiljøer for psykisk sårbare elever
Rapporten sammenfatter resultaterne fra casestudier af tre gymnasiers arbejde med at bygge bro mellem SPS og almenundervisningen. Fokus er på skolernes indsatser til SPS-modtagere med psykisk funktionsnedsættelser og psykisk sårbare elever bredt set.
Udgivelsesår:
2018
ISBN:
978-87-7182-160-4
Opdragsgiver:
SPS-enheden i Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK)