RAPPORTKortlægning af pædagogisk kompetenceudvikling blandt lærerne på EUD 2014 EVA har undersøgt de pædagogiske kompetencer blandt lærerne på erhvervsuddannelserne og erhvervsskolernes arbejde med kompetenceudvikling. Læs mere
INSPIRATIONSKATALOGUndervis i innovation. Inspiration fra underviser til underviser på de videregående uddannelser2014 Hvordan kan man som underviser gå til undervisning i innovation på de videregående uddannelser? Læs mere
RAPPORTTALIS 2013 - OECD's lærer og lederundersøgelse2014 EVA har bl.a. undersøgt lærernes jobtilfredshed og undervisningspraksis, kompetenceudvikling, skoleledelse og evalueringskultur som led i TALIS. TALIS står for Teaching and Learning International Survey og er OECD's internationale undersøgelse af forhold i og omkring undervisningen i grundskolen og ungdomsuddannelserne. Læs mere
MIDTVEJSNOTATEvaluering af kursusforløbet Skoleudvikling i praksis, SIP på gymnasiale uddannelser2014 Hvilke fordele og ulemper oplever deltagerne midtvejs i kursusforløbet Skoleudvikling i Praksis (SIP) for de gymnasiale uddannelser? Er de tilfredse med tilrettelæggelsen og udbyttet af de to første kursusgange? Læs mere
RAPPORTKompetenceudvikling af lærere på det gymnasiale område2014 Hvordan arbejder rektorer og uddannelsesledere inden for det gymnasiale område (stx, hf, htx og hhx) med kompetenceudvikling af lærere? Hvordan gør de på et overordnet institutionelt plan? Og hvordan på det individuelle medarbejderniveau? Læs mere
NOTATEt nedslag i praktikken på pædagoguddannelsen2014 EVA har indsamlet en række oplysninger om den årgang af pædagogstuderende, der var i 3. praktikperiode i efteråret/vinteren 2013. Undersøgelsen omhandler i alt 1631 studerende, og de indhentede oplysninger vedrører de studerendes specialiseringer og praktiksteder. Læs mere
RAPPORTSystematic evaluation in an international context: A small country perspective 2002 This paper addresses the considerations to be taken into account when designing a systematic evaluation approach as a quality assurance agency in a small country. Læs mere
RAPPORTKaosPiloternes opfølgningsaktiviteter2002 Undervisningsministeriet har bedt EVA om at tilrettelægge og gennemføre en løbende vurdering over tre år af KaosPilotuddannelsen i Danmark. Formålet er at tilvejebringe et grundlag for at ministeriet kan tage stilling til uddannelsens fremtidige tilskudsmæssige status. Læs mere
RAPPORTDet skotske inspektorat 2002 Rapporten indeholder beskrivelser af det skotske uddannelsessystem, det skotske inspektorats opgaver og metoder, og en beskrivelse af besøget på den skotske secondary school Beath Highschool, som blev inspiceret i 2000. Læs mere
RAPPORTMutual Recognition: The Danish report 2002 This report has been prepared as part of a pilot project on mutual recognition among quality assurance agencies. The project was initiated by the Nordic Network for Quality Assurance Agencies to strengthen the internationalisation of quality assurance of higher education. Læs mere