RAPPORTOptagelsesprøve til eud 2015 EVA har analyseret testresultater for prototyper på de kommende optagelsesprøver i dansk og matematik på erhvervsuddannelserne. Læs mere
PRESSEMEDDELELSEGode skoleledere "forstyrrer" lærerne Når en skoleleder stiller gode spørgsmål til sine læreres praksis og dermed understøtter en undersøgende tilgang til det at lave god undervisning, opfattes det af lærerne som god skoleledelse. Skoleledere kan altså med fordel ’forstyrre’ lærerne ved at stille spørgsmål, som udfordrer lærernes tænkning og åbner praksis. Læs mere
RAPPORTEvaluering af udvalgte idrætsprojekter2015 EVA har undersøgt, om tre udvalgte idrætsprojekter under projekt Læring i bevægelse har haft betydning for læringsmiljøet hos de forskellige aldersgrupper, som projekterne rettede sig mod. Læs mere
RAPPORTFORM-projektet i Esbjerg Kommune2015 Har den pædagogiske analysemodel FORM styrket lærernes praksis, så børn og unge i udsatte positioner bliver i stand til at indgå i læring i det almene skolesystem i Esbjerg Kommune? Har modellen styrket lærernes teamsamarbejde og arbejdsglæde? Læs mere
EVA undersøgerLedelse af undervisning og læring i folkeskolen Find vores udgivelser og få inspiration til, hvordan du som skoleleder kan udvikle din ledelse af undervisning og læring i folkeskolen. Læs mere
PLAKAT4 elementer til god skoleledelse af undervisning og læring2015 Få et visuelt overblik over de 4 elementer i god skoleledelse, specifikt ledelse af undervisning og læring i folkeskolen. Læs mere
RAPPORTLedelse tæt på undervisning og læring2015 Hvordan kan skoleledere udvikle den del af deres ledelsesopgave, som handler om at lede undervisning og læring? Læs mere
EVA undersøgerOvergangen fra grundskole til ungdomsuddannelse Find vores udgivelser og få inspiration til, hvordan du som udskolingslærer på en folkeskole kan forberede dine elever til en ungdomsuddannelse Læs mere
RAPPORTSkolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse2015 Hvilken rolle spiller lærerne og undervisningen i udskolingen, når unge skal træffe deres valg om ungdomsuddannelse? Læs mere
RAPPORTKalaallit Nunaanni meeqqat atuarfiat, Grønlands folkeskole2015 I hvilken grad er den grønlandske skolereform blevet implementeret? Og hvorfor er det ikke sket? Rapporten er på grønlandsk. Læs mere