Søg

ARTIKEL FRA BAKSPEJLET

Hvor meget udvikling er der lige i altid at være hund?

Børn udvikler sociale og sproglige kompetencer, når de leger. Men ikke altid og ikke lige meget. Pædagoger kan styrke børns udvikling ved at hjælpe legen på vej.

Legepladsen er ikke nok

Turen på legepladsen eller i skoven kan ikke stå alene hvis man vil nå de stillesiddende børn. Pædagogernes indsats spiller derfor en central rolle i forhold til at løfte børnenes fysiske aktivitetsniveau.

EVA undersøger

Evaluering af 10. klasse

Vi evaluerer folkeskolens 10. klasse: Hvad karakteriserer de elever, der vælger 10. klasse, og hvilke tilbud møder eleverne i 10. klasse. Vi ser også på, hvad der har betydning for, om eleverne bliver mere motiverede til at starte på en ungdomsuddannelse efter 10. klasse.

Undervisningsdifferentiering i folkeskolen

Her finder du EVAs evaluering fra 2004 om undervisningsdifferentiering i folkeskolen.