RedskabArbejd med jeres klasseledelse i gymnasiet2019 Brug udviklingsredskabet som en guide til at udvikle jeres klasseledelse. Læs mere
VidensnotatKlasseledelse i gymnasiet2019 Få her viden om, hvordan klasseledelse kan praktiseres i gymnasiet. Læs mere
EVA UNDERSØGERViden om klasseledelse i gymnasiet Få indblik i, hvordan du som lærer kan arbejde med klasseledelse i denne "Viden om"-serie. Klasseledelse er betegnelsen for alle de handlinger, en lærer løbende foretager sig i sine bestræbelser på at udvikle eleverne både fagligt og socialt. Læs mere
ProjektDe merkantile eux-uddannelser Her kan du læse vores undersøgelser af de merkantile eux-uddannelser. Læs mere
RapportPraktikvirksomheders adfærd i forbindelse med merkantile elevers overgang til hovedforløb2019 I denne undersøgelse belyser EVA praktikvirksomhedernes adfærd ved elevers overgang fra det studiekompetencegivende forløb til hovedforløbet på de merkantile eux-forløb Læs mere
RapportMerkantile eux-elevers overgang til hovedforløb2019 Denne spørgeskemaundersøgelse belyser de merkantile eux-elevers refleksioner i forbindelse med overgangen til hovedforløbet på de merkantile eux-uddannelser. Læs mere
RapportEvaluering af Undervisningsministeriets læringskonsulentforløb og -aktiviteter2019 Rapporten indeholder en evalueringen af læringskonsulenternes indsatser og anbefalinger til fremtidig praksis. Evalueringens resultater kan således bidrage til at udvikle og understøtte læringskonsulenternes fremadrettede indsatser. Læs mere
NotatRammeforsøg på erhvervsuddannelserne - midtvejsnotat2019 Undervisningsministeriet igangsatte i september 2017 en forsøgsproces på erhvervsuddannelserne, der inviterede erhvervsskolerne til at ansøge om at deltage i forsøg, som skal afprøve nye måder at tilrettelægge erhvervsuddannelserne på. Læs mere
Debatindlæg3 ting, der kan hjælpe de unge i deres uddannelsesvalg I 2020 starter et nationalt program for valg af ungdomsuddannelse rettet mod eleverne i de ældste klasser. Men hvordan kan lærere, forældre og politikere bedst hjælpe med at tage presset af de unge? Læs mere
ArtikelValget af ungdomsuddannelse kræver, at unge får mulighed for at udforske sig selv i relation til job og uddannelse Når unge i 9. klasse skal vælge ungdomsuddannelse eller 10. klasse, har overvejelser om fremtidsmuligheder og identitet stor betydning. Læs mere