RAPPORTKompetencevurderinger på erhvervsuddannelserne2009 Hvordan gennemfører og bruger erhvervsuddannelserne realkompetencevurderinger? Læs mere
RAPPORTThe subject of Physics from an international perspective2009 This report presents the results of the evaluation from an international perspective of Physics at levels A and B in the upper secondary education programmes HTX (higher technical examination) and STX (the general upper secondary programme) in Denmark. Læs mere
RAPPORTThe subject of Mathematics from an international perspective2009 This report presents the results of the evaluation from an international perspective of Mathematics at levels A and B in the upper secondary education programmes HTX (higher technical examination) and STX (the general upper secondary programme) in Denmark. Læs mere
RAPPORTMatematik A på hhx, htx og stx2009 EVA har undersøgt, hvilke nyskabelser gymnasiereformen fra 2005 har medført for faget matematik A. Læs mere
RAPPORTFysik A og B på htx og stx 2009 EVA har undersøgt, hvilke nyskabelser gymnasiereformen fra 2005 har medført for faget fysik A og B på htx og stx. Læs mere
RAPPORTHistorie A på stx 2009 EVA har undersøgt, hvilke nyskabelser gymnasiereformen har medført for faget historie i forhold til de gældende regler i bekendtgørelse og læreplan. Læs mere
RAPPORTEngelsk A på htx, hhx og stx og engelsk B på stx2009 EVA har undersøgt, hvilke nyskabelser gymnasiereformen i 2005 har haft for engelskfaget i forhold til de gældende regler i bekendtgørelser og læreplaner. Læs mere
RAPPORTDansk A på hhx, htx og stx - Fagevalueringer 20082009 EVA har undersøgt, hvilke nyskabelser reformen fra 2005 har haft for faget dansk på gymnasiet i forhold til de gældende regler i bekendtgørelser og læreplan. Læs mere
RAPPORTFrafald på grundforløbet på de merkantile erhvervsuddannelser2009 EVA har undersøgt, hvilke unge der i særlig grad er i risiko for at falde fra på grundforløbet af de merkantile erhvervsuddannelser. Læs mere
RAPPORTDet kunstneriske fagområde på stx og toårigt hf2009 EVA har undersøgt, hvilken betydning gymnasiereformen fra 2005 har haft for det kunstneriske fagområde på stx og toårigt hf. Læs mere