VIDENSNOTATOvergange mellem grundskole og ungdomsuddannelse 2017 Se her, hvilke fund fra centrale studier, der kan understøtte arbejdet med elevers overgange fra udskoling til ungdomsuddannelse. Læs mere
rapportUddannelsesvalg i 8. klasse2017 Rapporten beskriver, hvordan unge i 8. klasse forholder sig til deres kommende valg af uddannelse. Den giver svar på, hvordan de unge håndterer valget, hvem de rådfører sig med, om de ved, hvad de skal vælge, og hvordan de har det med uddannelsesvalget i det hele taget. Læs mere
RAPPORTEvaluering af projektet LOMA2017 EVA har evalueret projektet LOMA’s forløb og virkning på fem deltagende skoler. LOMA søger at integrere tilberedning af sund skolemad i undervisningen i folkeskolen. Læs mere
RAPPORTSammenhænge og sammenspil - en pilotevaluering af skolevæsenet i Hirtshals2001 Evalueringen omfatter Hirtshals seks folkeskoler og børne- og kulturforvaltningen. I evalueringen indgår skolevæsenets selvevaluering, en undersøgelse blandt lærere og forældre samt evalueringsgruppens besøg på skolerne og i forvaltningen. Læs mere
INSPIRATIONForældresamarbejde om børneperspektiver i læringsmiljøet2017 Få inspiration til forældresamarbejdet om børneperspektiver i læringsmiljøet - for ledere og medarbejdere i dagtilbud. Læs mere
RAPPORTSamarbejdet mellem forvaltning og skoleledelse om elevernes læring og trivsel2017 I denne rapport præsenterer EVA en undersøgelse af samarbejdet mellem forvaltning og skoleledelse om elevernes læring og trivsel. Læs mere
GUIDESamarbejde om elevernes læring og trivsel2017 Denne guide giver indblik i de centrale indsigter og udfordringer i samarbejdet mellem forvaltning og skoleledelse, og den formidler EVA’s anbefalinger til, hvordan samarbejdet kan styrkes. Læs mere
RapportGymnasiereformen følgeforskningsprogram 1. delrapport 2017 Denne rapport præsenterer resultaterne af en baselinemåling for følgeforskningsprogrammet om gymnasiereformen. Baselinemålingen afdækker en række forhold med relevans for gymnasiereformens implementering og mål forud for reformens ikrafttrædelse i august 2017. Læs mere
NOTATNye studerende bliver overraskede over, hvad deres uddannelse kræver2017 Med denne mini-analyse ser Danmarks Evalueringsinstitut nærmere på, om de studerende oplever det som mere eller mindre krævende at studere på en videregående uddannelse, end de forventede inden studiestart. Læs mere
RAPPORTUnge i uddannelsesforberedende tilbud i Københavns Kommune2017 Hvilke erfaringer har unge uden ungdomsuddannelse i Københavns Kommune med uddannelsesforberedende tilbud? Hvilke barrierer påvirker de unges muligheder for at gennemføre en ungdomsuddannelse, og hvilke elementer i uddannelsessystemet imødekommer de unges behov? Læs mere