RAPPORTNy lærer2011 Hvordan kan skolen give nye lærere den bedste start på lærerfaget? Og hvordan støtter skoleledere, kolleger og kommuner de nyuddannede lærere? Læs mere
RAPPORTStudiekompetence2011 Hvilke studiekompetencer har studenter fået på gymnasiet for at kunne gennemføre en videregående uddannelse? Læs mere
RAPPORTTilbud til stærke elever på erhvervsuddannelserne: Status og erfaringer2011 Hvad kendetegner de såkaldt stærke elever på erhvervsuddannelserne? og hvilke tilbud er der til dem? Læs mere
RAPPORTKarakteristik af 10.-klasse-elever2011 EVA har lavet en karakteristik af elever, der vælger 10. klasse, og de faktorer der har betydning for elevernes valg. Læs mere
RAPPORTGrundforløbsprøven på EUD2011 EVA har undersøgt, hvordan grundforløbsprøven på erhvervsuddannelserne tilrettelægges og gennemføres på tre fællesindgange: Merkantil, Mad til mennesker og Produktion og udvikling. Læs mere
RAPPORTPromoting Transparency and quality Improvement in Higher Education through International Comparative Evaluation 2004 The paper argues that international comparative evaluations can be used as a means to ensure transparency in higher education and simultaneously stimulate quality improvement of the evaluated objects. Læs mere
RAPPORTAkkrediteringer i USA - erfaringer fra studiebesøg i Boston og Washington DC 2004 Rapporten handler om akkreditering i USA på såvel institutions- som uddannelsesniveau. Den beskriver en række konkrete kvalitetssikringsmekanismer, som bruges på navngivne amerikanske universiteter. Læs mere
RAPPORTDet gode pædagogikum2004 Som en del af overenskomstresultatet på det (amts)kommunale område i 2002 blev det aftalt at iværksætte projektet "Den gode skole". Der er udpeget 4 temaområder: pædagogikum, ledelse, undervisningsformer og arbejdstilrettelæggelse, der belyses gennem hvert sit delprojekt. Læs mere
RAPPORTEvaluering af journalistuddannelserne i Danmark 2004 Evalueringen vurderer kvaliteten og sammenligneligheden af journalistuddannelserne på Danmarks Journalisthøjskole, Syddansk Universitet og Roskilde Universitetscenter. Læs mere
RAPPORTEvaluering af kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af erhvervsuddannelserne2004 Evalueringen belyser arbejdet med at sikre og udvikle erhvervsuddannelserne, så de giver eleverne grundlag for deres fremtidige arbejdsliv. Læs mere