RAPPORTStudenter i erhvervsuddannelserne2012 Hvad kendetegner de unge, der først tager en gymnasieuddannelse og siden en erhvervsuddannelse? Hvilke rationaler er der i spil hos dem, når de vælger uddannelse? Læs mere
RAPPORTFra handlingsplan til virkelighed - en genvej til de vigtigste pointer2012 EVA har samlet de vigtigste pointer om, hvilket udbytte erhvervsskolerne har af de forskellige typer af indsatser, de gør for at få flere elever til at gennemføre en erhvervsuddannelse. Læs mere
ARTIKELStørre social ulighed i elevernes karakterer efter gymnasiereformen Karakterforskellen mellem elever fra forskellige socialgrupper er blevet større. Elever fra de øverste socialgrupper får bedre karakterer efter reformen, mens elever i nederste socialgruppe har karakterniveau som tidligere. Læs mere
ARTIKEL”Gymnasiet betød, at jeg nu er mere end én med Asperger” Elever med Aspergers syndrom klarer både studentereksamen med høje karakterer og kommer ind på videregående uddannelser efter at have gennemført særligt tilrettelagte gymnasieforløb. Læs mere
RAPPORTSOSU-undersøgelse2001 Undersøgelsen af Social- og Sundhedshjælperuddannelsen har som mål at undersøge: rekruttering, optagelse, faglig indhold og sammenhængen mellem skoledel og praktikdel, udprøvninger og beskæftigelse. Læs mere
RAPPORTHistorie med samfundskundskab i det almene gymnasium2001 Rapporten fremlægger evalueringen af faget historie med samfundskundskab i det almene gymnasium. Læs mere
RAPPORTFysik i skolen - skolen i fysik2001 Rapporten indeholder en evaluering af faget fysik i det almene gymnasium. Læs mere
RAPPORTOvergange fra hhx og htx til videregående uddannelse2001 Evalueringen sætter fokus på skolernes tiltag for at styrke elevernes lyst og evne til at gennemføre en videregående uddannelse. Læs mere
RAPPORTTeknik og naturvidenskab 2001 Udgivelsen indsamler oplysninger om initiativer, der er blevet taget for at fremme interessen for tekniske og naturvidenskabelige fag, og den skaber et middel til at præsentere initiativerne i en systematiseret form. Læs mere