EVA undersøgerVeje og omveje - studenters valg af uddannelse Find vores udgivelser og bliv klogere på, hvorfor hver syvende student vælger at tage en erhvervsuddannelse bagefter. Læs mere
RAPPORTStudenter i erhvervsuddannelserne2012 Hvad kendetegner de unge, der først tager en gymnasieuddannelse og siden en erhvervsuddannelse? Hvilke rationaler er der i spil hos dem, når de vælger uddannelse? Læs mere
ARTIKELStørre social ulighed i elevernes karakterer efter gymnasiereformen Karakterforskellen mellem elever fra forskellige socialgrupper er blevet større. Elever fra de øverste socialgrupper får bedre karakterer efter reformen, mens elever i nederste socialgruppe har karakterniveau som tidligere. Læs mere
ARTIKEL”Gymnasiet betød, at jeg nu er mere end én med Asperger” Elever med Aspergers syndrom klarer både studentereksamen med høje karakterer og kommer ind på videregående uddannelser efter at have gennemført særligt tilrettelagte gymnasieforløb. Læs mere
RAPPORTAlmen studieforberedelse på stx og studieområdet på hhx og htx: Det første gennemløb 2005-20082009 EVA har over tre år fulgt en række team på syv skoler i deres arbejde med at implementere almen studieforberedelse og studieområdet. Læs mere
RAPPORTJoint Master's programmes - joint evaluations2009 EVA har undersøgt, hvilken praksis der er for kvalitetssikring af videregående uddannelse i de nordiske lande og disses lovgivning om joint master's programmes Læs mere
RAPPORTKomparativt studium af de nordiske læreruddannelser 2009 EVA har i samarbejde med Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, DPU, udarbejdet et komparativt studium af de nordiske læreruddannelser. Læs mere
EVA undersøgerVidencentre på professionshøjskoler og erhvervsakademier Find vores udgivelser om, hvorvidt de 21 videncentre på professionshøjskoler og erhvervsakademier lever op til de mål, der blev formuleret i forbindelse med deres etablering i 2004-06, og få inspiration til, hvordan videncentre kan organiseres og forankres i organisationen. Læs mere
RAPPORTVidencentre på erhvervsakademier og professionshøjskoler2009 Levede videncentre på professionshøjskoler og erhvervsakademier op til de målsætninger, der var formuleret for at opnå støtte fra de særlige videncentermidler i 2004-2006? Læs mere
EVA undersøgerFagevalueringer på de gymnasiale uddannelser Find vores udgivelser om, hvordan reformen fra 2005 har ændret en række fag på de gymnasiale uddannelser. Læs mere