RAPPORTEvaluering af Lolland Kommunes projekt 'Mindre specialundervisning' - en indsats for øget inklusion2010 Hvad faciliterer rummelighed og inklusion på skolerne i Lolland Kommune? Læs mere
INSPIRATIONSHÆFTESærlige ressourcepersoner i folkeskolen: Inspiration til skoleledere og ressourcepersoner2010 Få inspiration til, hvordan du som skoleleder kan organisere rammerne for ressourcepersonernes arbejde, så deres specialviden kommer mere i brug på skolen. Læs mere
RAPPORTForstudie til evaluering af AKT-indsatser i folkeskolen2010 EVA har udarbejdet et forstudie til en landsdækkende evaluering af AKT - Adfærd, Kontakt og Trivsel - i folkeskolen. Læs mere
RAPPORTEvaluering af almenundervisningen i Ungdomsskolen i Københavns Kommune2010 EVA har undersøgt, om Københavns Kommunes Ungdomsskole tilbyder det, som de unge efterspørger, og i hvilken grad de er tilfredse med almenundervisningens kvalitet. Læs mere
EVA undersøgerMentorer hjælper unge til at fastholde en uddannelse Find vores udgivelser og få inspiration til, hvordan du som mentor kan vejlede unge 18-24-årige gennem en ungdomsuddannelse. Læs mere
RAPPORTFastholdelse i uddannelse: Statusnotat 20102010 EVA har undersøgt, hvilke erfaringer projekt Forsøg med Mentorstøtte (FIU) har med at tilknytte en mentor til de unge, der starter i projekt Tilbage til Fremtiden (TF), som skal hjælpe de unge i gang med en ungdomsuddannelse. Læs mere
RAPPORTAspIT - en særlig it-uddannelse for unge med Aspergers syndrom2010 EVA har undersøgt, om AspIT-uddannelsen er hensigtsmæssigt organiseret, om implementeringen er forløbet planmæssigt, og om resultaterne stemmer overens med uddannelsens erklærede målsætninger. Læs mere
RAPPORTAnerkendelse af realkompetencer på VEU-området mv.2010 EVA har undersøgt, om lovgivningen om anerkendelse af realkompetence på voksen- og efteruddannelsesområdet har haft den tilsigtede virkning og kvalitet. Læs mere
EVA undersøgerUngdomsskolens heltidsundervisning Find vores udgivelser om, hvordan I på ungdomsskolen kan tilrettelægge heltidsundervisning. Og få inspiration til, hvordan du som lærer eller skoleleder kan styrke de ældste elevers motivation for at gennemføre folkeskolens afgangsprøve og fortsætte i uddannelsessystemet. Læs mere
RAPPORTEvaluering af ungdomsskolens heltidsundervisning2010 EVA har undersøgt, hvordan ungdomsskolens heltidsundervisning motiverer de unge til at gennemføre folkeskolens afgangsprøve og medvirker til at fastholde dem i uddannelsessystemet. Læs mere