NotatEksamen deler vandene: Hver anden studerende ser positivt på eksamen2018 I denne minianalyse sætter EVA fokus på, hvad der kendetegner de studerende, som ender med at få gode eksamensoplevelser. Læs mere
DebatSæt digitale læringsmål Digitale kompetencer er adgangsbilletten til fremtidens arbejdsmarked, så vi har brug for fælles ambition for digital læring. Læs mere
RapportTværgående analyse af resultater fra TUP 20152018 Rapporten sammenfatter de vigtigste resultater og erfaringer fra seks af syv projekter, der blev støttet med midler fra Den Tværgående Udviklingspulje (TUP) under AMU i 2015. De seks projekter er lavet inden for de to temaer, som TUP 2015 havde fokus på, hhv. Læs mere
RAPPORTEvaluering af friinstitutionsforsøg og forsøg med kollektiv afkortning2018 Denne rapport sammenfatter erfaringer og resultater fra to forsøg, hhv. det etårige friinstitutionsforsøg på AMU og det toårige forsøg med kollektiv afkortning på 114 navngivne arbejdsmarkedsuddannelser. Læs mere
VurderingVurdering af The Copenhagen Open Campus Program in Copenhagen2018 Rapport rummer en vurdering af The Open Campus Program in Copenhagen (OCPC), som Cph Business Academy udbyder i et samarbejde med Council on International Educational Exchange (CIEE) fra USA. EVA har foretaget vurderingen på baggrund af en række kvalitetskriterier Læs mere
PRESSEMEDDELELSEStuderende med størst behov deltager mindst i undervisning i studieteknik Halvdelen af nye studerende deltager ikke i undervisning i studieteknik, og dem med størst behov deltager mindst. Det viser en ny analyse fra Danmarks Evalueringsinstitut (EVA). Læs mere
NotatStuderende med størst behov deltager mindst i undervisning i studieteknik2018 Denne minianalyse ser nærmere på de studerendes deltagelse i undervisning i studieteknik i løbet af den første tid på studiet. Læs mere
ArtikelGør erhvervsuddannelser mere attraktive for voksne Danmark har brug for flere faglærte, hvis vi også i fremtiden vil kunne ringe efter en VVS’er, når vandrøret springer, og få hjælp af hjemmeplejen, når vi bliver gamle. Både lovgivere og erhvervsskoler må på banen for at flere voksne fremover skal se det som attraktivt at tage en faglært uddannelse. Læs mere
RapportAlmen dannelse i læreruddannelsen2018 Delanalyse 1b i evaluering af læreruddannelsen. Denne analyse vedrører almen dannelse i læreruddannelsen. Læs mere
RapportIndhold og faglige krav i læreruddannelsen2018 Delanalyse 1a i evaluering af læreruddannelsen. Denne analyse vedrører indhold og faglige krav i læreruddannelsen. Læs mere