RAPPORTForsvarets linjeofficersuddannelser 2003 Evalueringen omfatter forsvarets linjeofficersuddannelser ved: Flyvevåbnets Officersskole, Hærens Officersskole, Søværnets Officersskole og Forsvarsakademiet Læs mere
HÆFTEUndervisningsevaluering : fem spørgsmål, fem råd, fem metoder 2003 Hæftet sætter fokus på undervisningsevaluering, giver gode råd til processen og inspirerer til at eksperimentere med nye metoder. Målgruppen er ledelse, undervisere og studerende, som beskæftiger sig med evaluering af undervisning og undervisningsforløb. Læs mere
RAPPORTEksamensformer i det almene gymnasium 2003 Rapporten evaluerer de tre eksamensformer; skriftlig, mundtlig og den større skriftlige opgave i det almene gymnasiums afgangseksamen. Formålet med evalueringen er at belyse disse eksamensformers styrker og svagheder. Læs mere
INSPIRATIONSKATALOGPersonlige uddannelsesplaner på tekniske erhvervsuddannelser: inspiration til udvikling 2003 Arbejdet med uddannelsesplanen skal hjælpe eleven til at udvikle evner som at sætte sig mål, planlægge og lære – kompetencer som er nødvendige og nyttige på arbejdsmarkedet i dag. Læs mere
RAPPORTPersonlige uddannelsesplaner på tekniske erhvervsuddannelser 2003 Formålet med evalueringen er at belyse, hvordan skolerne arbejder med de personlige uddannelsesplaner. Læs mere
RAPPORTLæreruddannelsen 2003 2003 Fokus i evalueringen er vægtningen af fag i uddannelsen, linjefagsmodellen, bacheloropgaven, praktikken, seminariernes studieordninger, de studerendes forudsætninger, gennemførelse og frafald og endelig kvalitetssikringen i uddannelsen. Læs mere
RAPPORTTysk på universitetet: evaluering af de humanistiske tyskuddannelser 2003 Rapporten belyser tyskuddannelsernes aktuelle kvalitet i forhold til dimittendernes slutkompetencer og arbejdsmarkedstilknytning. Læs mere
RAPPORTVilkår for pædagogisk udviklingsarbejde 2003 I rapporten fremlægges evalueringen af de pædagogiske enheder Center for Didaktik og Metodeudvikling ved Danmarks Tekniske Universitet (DTU) og CBS Learning Lab ved Handelshøjskolen i København (CBS). Læs mere
FOLDERKort om evalueringen2003 Folderen samler op på centrale temaer, anbefalinger og konklusioner fra evalueringen af den internationale dimension i folkeskolen. Læs mere
RAPPORTKort om den internationale dimension i folkeskolen2003 Formålet med evalueringen er at identificere og vurdere aspekter, der har betydning for at den internationale dimension inddrages i undervisningen. Læs mere