RAPPORTCensorinstitutionen - status 20052005 EVA følger op på de væsentligste konklusioner fra Evalueringscenterets undersøgelse af censorinstitutionen i 1998 for at kortlægge udviklingen på området. Læs mere
RAPPORTTransnational uddannelse2005 EVA har undersøgt omfanget af transnational uddannelse på de videregående uddannelser. Læs mere
EVA undersøgerEngelsk i uddannelsessystemet Find vores udgivelser om, hvordan praksis i undervisningen er i faget engelsk på langs i uddannelsessystemet, dvs. fra grundskolen over de gymnasiale uddannelser til universitetsniveau. Læs mere
RAPPORTEngelsk i det danske uddannelsessystem2005 EVA har undersøgt sammenhænge og overgange mellem uddannelsesniveauerne. Vi belyser lærere og underviseres undervisningspraksis og deres forventninger til elevers og studerendes indgangsforudsætninger. Læs mere
RAPPORTVideregående engelskuddannelser - kompetencer, undervisnings- og eksamensformer2005 Hvordan arbejder de videregående engelskuddannelser med kompetencemål og niveaubeskrivelser på bachelor- og kandidatuddannelserne? Og hvordan sammentænker uddannelserne kompetencemål og niveaubeskrivelser med undervisnings- og eksamensformer? Læs mere
RAPPORTCVU-strukturen i andre lande - Norge, Finland, Nederlandene og Tyskland2005 EVA tegner et overordnet billede af de institutioner, der i Norge, Finland, Nederlandene og Tyskland varetager samme opgaver som de danske CVU'er. Læs mere
RAPPORTKøn, karakterer og karriere: drenges og pigers præstationer i uddannelse 2005 I hvilken grad er der forskel på, hvordan drenge og piger klarer sig i grundskolen og på ungdomsuddannelserne? Hvilke årsager kan der være til eventuelle forskellene mellem kønnenes præstationer, og hvilken betydning har de for drenges og pigers videreuddannelse. Læs mere
RAPPORTPromoting Transparency and quality Improvement in Higher Education through International Comparative Evaluation 2004 The paper argues that international comparative evaluations can be used as a means to ensure transparency in higher education and simultaneously stimulate quality improvement of the evaluated objects. Læs mere
RAPPORTAkkrediteringer i USA - erfaringer fra studiebesøg i Boston og Washington DC 2004 Rapporten handler om akkreditering i USA på såvel institutions- som uddannelsesniveau. Den beskriver en række konkrete kvalitetssikringsmekanismer, som bruges på navngivne amerikanske universiteter. Læs mere
RAPPORTDet gode pædagogikum2004 Som en del af overenskomstresultatet på det (amts)kommunale område i 2002 blev det aftalt at iværksætte projektet "Den gode skole". Der er udpeget 4 temaområder: pædagogikum, ledelse, undervisningsformer og arbejdstilrettelæggelse, der belyses gennem hvert sit delprojekt. Læs mere