RAPPORTForberedende voksenundervisning - årsrapport 20052006 EVA gør status på FVU-området for 2005 ved blandt andet at se på hovedtrækkene i udviklingen af FVU gennem de sidste par år. Læs mere
RAPPORTForberedende voksenundervisning - årsrapport 20062006 EVA gør status for aktiviteten inden for forberedende voksenundervisning (FVU-området) i 2006. Vi ser på hovedtrækkene i udviklingen af FVU gennem de sidste par år. Læs mere
RAPPORTUddannelsesevaluering på Rytmisk Musikkonservatorium2006 Hvordan oplever de studerende, at undervisningen på Rytmisk Musikkonservatoriums opfylder målsætningerne i de nye studieordninger, der blev indført fra august 2004? Læs mere
RAPPORTKombibiblioteker - Evaluering af ledelsesformer i kombiblioteker i Århus kommune2006 EVA har evalueret et forsøg med ledelsesformer på tre kombibiblioteker (kombinerede folke- og skolebiblioteker) i Århus Kommune. Læs mere
EVA undersøgerPædagogisk tænkning og praksis i skolefritidsordninger Find vores udgivelser om, hvordan forholdet er mellem opstillede mål for skolefritidsordninger (SFO) og den pædagogiske praksis. Undersøgelsen tager udgangspunkt i formulerede mål og rammer for SFO på nationalt, kommunalt og lokalt plan. Læs mere
RAPPORTSkolefritidsordninger - Mellem skole- og fritidspædagogik2006 Hvordan bidrager skolefritidsordningerne til lærings- og kompetenceudviklingen i skolebørnenes liv? Læs mere
FOLDERSkolefritidsordninger - mellem skole- og fritidspædagogik2006 Folderen samler op på de centrale budskaber i EVA's undersøgelse af skolefritidsordninger. Vi ridser en række af konklusionerne op. Læs mere
RAPPORTTransforming Tradition - International Benchmarking of the Royal Danish Academy 2006 EVA har gennemført en international benchmarking af Arkitektskolens uddannelser. Læs mere
RAPPORTProfessionsbachelor i ernæring og sundhed : Arbejdsmarkedsundersøgelse2006 EVA har kortlagt den aktuelle arbejdsmarkedssituation for dimittender fra de tre professionsbachelorer i ernæring og sundhed. Læs mere
RAPPORTPædagogikum i det almene gymnasium2006 EVA har undersøgt de stærke og svage sider ved teoretisk og praktisk pædagogikum i det almene gymnasium. Læs mere