RAPPORTMetaevaluering af interne projektevalueringer fra Kunststyrelsen2008 EVA har undersøgt og vurderet evalueringsrapporterne fra Popkomm 2007, MIDEM 2008 og Storbritannien 2007. Læs mere
PAPERImpact evaluation within the education sector 2008 Paper on impact evaluation within the education sector – Current perspectives from Denmark and the USA Læs mere
RAPPORTNetværk, knowhow og synlighed2008 Hvilke styrker og svagheder er der ved DaNY Arts som projektmetode? Og hvordan har projektmetoden bidraget til at opfylde mål om kulturudvekslingsprojekters netværk, knowhow og synlighed? Læs mere
RAPPORTYngre Lægers TR-kurser2008 EVA har gennemført en evaluering af Yngre Lægers kursustilbud for tillidsrepræsentanter. Læs mere
MAGASINBakspejlet 20082008 Fotodokumentation, læringsmiljø, legekultur, børns venskaber, læreplaner, sprogvurderinger, pædagogkompetencer, ledelse og spørgsmål og dokumentation er temaerne i Bakspejlet 2008. Læs mere
FORSKNINGSKORTLÆGNINGForskningskortlægning 20062008 Forskningskortlægning og forskervurdering af skandinavisk forskning i året 2006 i institutioner for de 0-6-årige (førskolen). Læs mere
RAPPORTDelrapport 1: Kommunale kvalitetsrapporter - kortlægning af kvalitetsrapporternes struktur og indhold2008 Hvilken struktur og hvilket indhold har kvalitetsrapporter på skoleområdet? Og hvilke udfordringer har kommunerne stået over for i arbejdet med deres første kvalitetsrapporter? Læs mere
RAPPORTTilgange til udvikling af dagtilbud 2008 EVA har afdækket en række udviklingsprojekters fælles træk og faglige hypoteser om, hvordan kvalitet i dagtilbud kan forbedres. Læs mere
RAPPORTEducating Leaders2008 EVA har gennemført en international benchmarking af den diplomuddannelse i ledelse, som Center for Kompetencer, Ledelse, Evaluering og Organisationsudvikling (KLEO) udbyder sammen med CVU København og Nordsjælland. Læs mere
RAPPORTMatematik B på hhx og stx: fagevaluering 20072008 EVA har undersøgt faget matematik på B-niveau på hhx og stx med udgangspunkt i bekendtgørelser, læreplaner og vejledninger, som er fulgt med gymnasiereformen i 2005. Læs mere