ProjektFVU og de læsesvage voksne Find vores udgivelser om, hvorvidt læsekurset FVU læsning rammer målskiven for de voksne, der har svært ved at læse. Læs mere
RAPPORTFVU og de svage læsere i Danmark2016 EVA har undersøgt, om læsekurset FVU læsning trin 1 forbedrer læsekompetencerne hos den store målgruppe af voksne, der har svært ved at læse simple tekster. Læs mere
RAPPORTKlædt på til at træffe valg 2016 Hvad gør gymnasierne for at styrke deres elevers overgang til videregående uddannelse? Læs mere
EVA undersøgerCensorsystemet på videregående uddannelser Find vores udgivelser, der analyserer censorsystemet på de videregående uddannelser. Læs mere
RAPPORTDe videregående uddannelsesinstitutioners vurderinger af censorsystemet2016 EVA har udarbejdet en tværgående opsamling af de videregående uddannelsesinstitutioners høringssvar til censorsystemet. Læs mere
NOTATBrug af specifikke fag i optagesystemet til universiteterne2016 Hvilken betydning har karakterer i specifikke fag som optagelseskriterie i forhold til at bruge karaktergennemsnittet? Læs mere
RAPPORTMåler gymnasiekarakterer det samme eller forskellige kompetencer?2016 Måler gymnasiekarakterer i forskellige fag rent faktisk forskellige kompetencer eller snarere en generel studiekompetence? Læs mere
ProjektErhvervsuddannelse for voksne Se udgivelser og status over voksensporet på erhvervsuddannelserne efter reformen fra 2015. Få inspiration til, hvordan du som vejleder, lærer eller leder på en erhvervsskole kan lave et effektivt eftersyn af realkompetencevurderinger af jeres ansøgere til voksenuddannelse. Læs mere
GUIDEStyrk jeres realkompetencevurderinger - en guide til selvevaluering2016 Få inspiration til, hvordan du som vejleder, lærer eller leder på en erhvervsskole kan varetage vurderingen af voksne ansøgeres realkompetencer, når de søger voksenuddannelse. Læs mere
NOTATVirksomhedernes kendskab til euv2016 Hvilket kendskab har virksomheder til erhvervsuddannelse for voksne? Og hvor attraktiv vurderer de, at euv er? Læs mere