RAPPORTErfaringer og inspiration til det pædagogiske arbejde i vuggestuen 2015 Hvad er det pædagoger i vuggestuerne helt konkret gør, når de arbejder med de mindste børns trivsel, læring og udvikling? Læs mere
ProjektPædagogisk tilsyn med dagtilbud Find vores udgivelser og få inspiration til, hvordan du som medarbejder eller ansvarlig for det pædagogiske tilsyn med dagtilbud kan arbejde med at styrke det. Læs mere
REDSKABStil skarpt på tilsyn2015 Få inspiration til, hvordan du som medarbejder i forvaltningen eller som ansvarlig for det pædagogiske tilsyn kan styrke jeres tilsyn med dagtilbud i kommunen. Læs mere
RAPPORTPædagogisk tilsyn2015 EVA har undersøgt kommunernes pædagogiske tilsyn med private og offentlige dagtilbud. Læs mere
EVA undersøgerNatur og naturfænomener i dagtilbud Find vores udgivelser og få inspiration til, hvordan du som pædagog eller dagplejer kan arbejde med natur og naturfænomener som tema. Læs mere
RAPPORTNatur og naturfænomener i dagtilbud 2015 EVA har undersøgt, hvordan dagtilbud for børn arbejder med læreplanstemaet natur og naturfænomener. Læs mere
NOTATProfessionals seeking children's perspectives 2015 This one year study has been the first detailed exploration of the possibilities and challenges faced by pedagogues (early childhood practitioners) interested in seeking children’s perspectives by adapting the Mosaic approach so that it can be used in a Danish daycare context. Læs mere
ARTIKEL3 tilgange til at arbejde med natur og naturfænomener En tur på havnen, skovens dyr på stuen eller sjove klatreudfordringer – der er mange bud på, hvordan man arbejder med natur og naturfænomener. Men hvilke pædagogiske tilgange ligger egentlig bag de forskellige typer af aktiviteter? Læs mere
ArtikelBegrænset fokus på det naturfaglige arbejde i dagtilbud Der arbejdes kun i begrænset omfang med læreplanstemaet natur og naturfænomener i de danske dagtilbud. I følge en undersøgelse fra EVA skyldes det en uklar definition af temaet, og at det pædagogiske personale mangler både kompetencer og interesse indenfor området. Læs mere
FORSKNINGSOVERSIGTForskningsoversigt læring for 0-2-årige2015 Hvad viser nyere skandinavisk forskning om 0-2-åriges læring ? Læs mere