RAPPORTIt på ungdomsuddannelserne2015 Hvordan og med hvilke formål bruges it i undervisningen på ungdomsuddannelserne? Og hvilke barrierer og potentialer knytter sig til brugen af it i undervisningen? Læs mere
EVA undersøgerKursusforløbet Skoleudvikling i Praksis for erhvervsuddannelserne Find vores evalueringer om, hvordan Undervisningsministeriet kan lade sig inspirere til at kvalificere planlægningen af kursusforløbet "Skoleudvikling i Praksis for erhvervsskolerne", SIP. Læs mere
RAPPORTEvaluering af kursusforløbet Skoleudvikling i Praksis for erhvervsuddannelserne 2015 Hvordan lød midtvejsvurderingen af kursusforløbet Skoleudvikling i Praksis, som Undervisningsministeriet har tilrettelagt for erhvervsuddannelserne som led i at få implementeret reformen "Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser". Læs mere
RAPPORTAspIT - projekthåndteringen og resultaterne i AspIT-projektets tredje og sidste år2008 EVA har undersøgt projekthåndteringen og de konkrete uddannelseselementer mv. i udviklingsprojektet AspITs tredje og sidste projektår. Projektet har som mål at etablere en særlig it-uddannelse for unge med Aspergers Syndrom. Læs mere
EVA undersøgerKompetencevurdering i erhvervsfaglige uddannelser Find vores udgivelser om, hvordan I som erhvervsuddannelse bruger og gennemfører realkompetencevurderinger. Læs mere
RAPPORTMeritbegrebet og realkompetence i de erhvervsfaglige uddannelser: Forundersøgelse2008 EVA har lavet en forundersøgelse, der skal danne grundlag for design og formulering af spørgsmål til EVA's evaluering af kompetencevurderinger i de erhvervsfaglige uddannelser. Læs mere
RAPPORTCase-eksamen på det merkantile grundforløb2008 EVA har undersøgt styrker og forbedringsmuligheder ved case-eksamen på det merkantile grundforløb med fokus på fagene engelsk, samfundsfag og erhvervsøkonomi. Læs mere
EVA undersøgerHandlingsplaner for øget gennemførelse på erhvervsskoler Find vores udgivelser og få inspiration til, hvordan du som leder eller kvalitetsansvarlig på en erhvervsskole kan arbejde med handlingsplaner og derved få flere elever til at gennemføre en erhvervsuddannelse. Læs mere
NOTATHandlingsplaner for øget gennemførelse på erhvervsuddannelserne - 20082008 EVA har undersøgt den første generation af handlingsplaner, der er et redskab til få flere elever til at gennemføre en erhvervsuddannelse. Læs mere
RAPPORT AspIT - Projekthåndtering og de foreløbige resultater i AspIt-projektets andet år2007 EVA har undersøgt projekthåndtering og foreløbige resultater i udviklingsprojektet AspIT, der skal munde ud i en egentlig it-uddannelse for unge med Aspergers Syndrom. Læs mere