Søg

På baggrund af surveydata og registerdata, præsenterer dette notat empirisk velfunderede bud på, hvilke værktøjer uddannelsesinstitutionerne kan bruge til at fremme de studerendes studieintensitet.

Få her en række væsentlige pointer fra litteraturen om undervisningsdifferentiering i erhvervsuddannelserne.

Brug redskabet til at udvikle jeres praksis med at differentiere undervisningen.

Få her pointerne fra vidensnotatet Undervisningsdifferentiering i erhvervsuddannelserne som en plakat

Denne minianalyse ser nærmere på de studerendes deltagelse i undervisning i studieteknik i løbet af den første tid på studiet.

Hvordan påvirker de korte praktikaftaler kvaliteten i praktikken på erhvervsuddannelserne?