ArtikelGuide til dialog om overgange Få EVA’s guide til positiv dialog om de vigtigste diskussioner og prioriteringer under samarbejdet mellem dagtilbud, SFO og skole, så børnene får en god skolestart. Læs mere
ArtikelBørnehave, sfo og skole: Derfor er vores samarbejde så vigtigt for børnene Hvis børnehaven, sfo’en og skolen er gode til at samarbejde, gavner det børnenes skolestart. Find inspiration fra et tæt samarbejde på Nørrebro. Læs mere
ArtikelForskerens 8 gode råd til en bedre overgang mellem dagtilbud, SFO og skole Professor på DPU Stig Broström giver gode råd til, hvordan I som ledelse og personale kan lægge rammerne for en god overgang for de kommende skolebørn i jeres dagtilbud. Læs mere
Artikel fra EVA TEMAForskere: Sådan ruster vi bedst børnene til en god skolestart via SFO'en Over halvdelen af alle børnehavebørn begynder skolegangen i SFO. Det aktualiserer behovet for et tæt samarbejde mellem dagtilbud, SFO og skole, så mange børn kan undgå en svær skolestart. Læs mere
DebatNedbring frafaldet med kvote 2 Kvote 2 er de unges chance for at komme ind på drømmeuddannelsen, hvis de ikke har karaktergennemsnittet til at komme ind via kvote 1 – og uddannelsernes mulighed for at skræddersy optaget til netop deres uddannelse. Læs mere
ARTIKEL5 myter om kvote 1- og kvote 2-optag Hvad er op og ned i debatten om kvote 1 og kvote 2-optag? Se EVA’s oversigt og bliv klogere på, hvad der kendetegner studerende optaget på kvote 2 sammenlignet med kvote 1. Læs mere
NOTATFakta om kvote 2 i optagesystemet til videregående uddannelser2018 Hvad karakteriserer unge, der optages på en videregående uddannelse i kvote 2, sammenlignet med karakteroptaget i kvote 1? Se nærmere i EVA’s mininotat, som også gør op med udbredte myter i debatten om optagesystemet. Læs mere
Illustration7 ting du skal vide om de pædagogstuderende EVA's undersøgelse af pædagoguddannelsen fra januar 2018 viser, at Danmarks største uddannelse stadig ikke er i mål med kvaliteten. Men hvad kendetegner egentlig de studerende? Læs mere
ArtikelPædagoguddannelsen er stadig ikke i mål Det fremgår af en spørgeskemaundersøgelse blandt pædagogstuderende, som Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) står bag, at uddannelsen stadig lider under mange udfordringer, som EVA tidligere har påpeget. Læs mere
RapportDet første år på pædagoguddannelsen2018 Notatet præsenterer analyser af studerendes første år på pædagoguddannelsen i 2016. Formålet er et vidensbidrag, der kan understøtte institutionernes implementering af pædagoguddannelsen, så kursen kan efterprøves og justeres undervejs. Læs mere